Fakultas Ilmu Kesehatan | Unika Musi Charitas Palembang

Pendampingan Peningkatan Kualitas Hidup Lansia Melalui Peningkatan Kesehatan dan Aplikasi Nilai Spiritualitas Charitas

Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Katolik Musi Charitas Palembang:

Ns. Sanny Frisca, M.Kep.; Maria Nur Aeni, SKM, M.Kes.; Anastasia Sri Sukistini, SE, MM; Ns. Novita Elisabeth Daeli, M.Kep; Herlina Andila; Veronika Fitri Pratiwi, S.Kep

Proses penuaan merupakan proses normal dan akan dialami oleh manusia, karenanya individu harus dipersiapkan mengalami masa lanjut usia. Seiring dengan peningkatan usia, akan terjadi perubahan fisik, psikologis, sosial, dan spiritual yang dapat mengganggu kesehatan lansia. Perubahan pada lansia yang sering terjadi dan dirasakan adalah masalah kardiovaskuler (anemia, hipertensi dan penyakit jantung), tulang dan sendi (artritis), kanker, dan diabetes. Masalah kesehatan yang dialami lansia dapat menyebabkan komplikasi secara fisik dan psikologis, sehingga diperlukan upaya untuk meningkatkan kesehatan lansia dengan program pendampingan lansia. Program pendampingan yang diberikan kepada lansia di GPIB Immanuel Palembang berupa pemberian edukasi terkait anemia, manajemen stress, senam kaki, dan pemeriksaan gula darah dan asam urat. Setelah diberikan pendampingan selama 2 hari, lansia yang tergabung dalam komunitas lansia mengalami peningkatan pemahaman akan penyakit anemia, mampu melakukan manajemen stress dengan mengaplikasikan nilai spiritualitas charitas, serta melakukan senam kaki secara mandiri. Ketiga hal tersebut mampu menurunkan tingkat nyeri pada kaki, meningkatkan gaya hidup sehat, dan memanajemen stress yang dirasakan, sehingga lansia di GPIB Immanuel Palembang dapat memiliki kesehatan yang optimal.

Pendampingan dalam Menghindari Sexual Abuse pada Siswa/i SMA Xaverius Curup Provinsi Bengkulu

Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Dosen Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Katolik Musi Charitas Palembang:

Ns. Ketut Suryani, M.Kep, Ns. Dheni Koerniawan, M.Kep, Ns. Maria Tarisia Rini, M.Kep, Sagita Bahari

Remaja merupakan masa peralihan individu yang sedang menyesuaikan diri dalam berbagai aspek seperti biologis, psikoseksual, psikososial, kognitif, moral, dan spiritual. Hormon yang sedang berkembang turut menjadi faktor dalam perkembangan remaja sehingga menjadikan remaja mengalami kemelut (turmoil) dalam dirinya secara psikoseksual. Hal tersebut dapat memicu terjadinya perilaku menyimpang yang dilakukan oleh remaja atau dialami oleh remaja. Kondisi tersebut akhirnya menempatkan remaja dapat menjadi pelaku atau korban dalam penyimpangan seksual seperti kekerasan seksual atau sexual abuse. Perilaku remaja tersebut dapat dipengaruhi akses remaja terhadap informasi dan teknologi, teman sebaya, dan dukungan keluarga.

Oleh karena itu, edukasi sejak dini perlu dilakukan untuk meningkatkan self care remaja dengan memiliki kemampuan dalam menghadapi adanya risiko terjadinya sexual abuse baik yang dapat terjadi pada dirinya atau pun lingkungannya. Hal inilah yang menjadi tujuan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang akan dilakukan sehingga hasil luaran akhir yang diharapkan adalah remaja mampu mengenali kondisi atau orang yang berpotensi mengakibatkan terjadinya sexual abuse, mengamankan diri dengan mencegah munculnya kesempatan terjadinya sexual abuse, dan melaporkan kondisi atau orang yang berpotensi serta kejadian sexual abuse.

Pendampingan Siswa SMU Negeri 1 Sumber Rejo tentang Kesehatan Reproduksi Remaja

Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Dosen Fakultaas Ilmu Kesehatan Universitas Katolik Musi Charitas Palembang:

Ns. Sanny Frisca, M.Kep, Ns. Keristina Ajul, S.Kep, Inka Wahyu Terangila, Rindi Yuliantika

Pemberian materi tentang kesehatan reproduksi acapkali dianggap hal yang tabu dalam masyarakat sehingga remaja pada umumnya mencari sendiri informasi yang terkait dengan masalah tersebut. Namun, sayangnya informasi yang didapatkan oleh remaja belum tentu benar dan tidak mengandung muatan pornografi. Informasi yang tersedia pada media seperti internet seringkali terdapat iklan yang mengarah pada pornografi. Selain itu, pemahaman remaja juga terbatas tentang kesehatan reproduksi sehingga perlu pendampingan sehingga informasi yang didapatkan sesuai dengan kebutuhan dan bebas dari pornografi.

Hasil wawacara dengan pihak sekolah, disampaikan bahwa masalah kesehatan reproduksi masih tabu dibicarakan, padahal di lokasi mitra kecenderungan terjadi pernikahan selepas sekolah tingkat SMA. Padahal menurut mitra potensi siswa untuk mengikuti jenjang pendidikan tinggi cukup baik ditandai dengan banyaknya siswa yang diterima di universitas negeri baik melalui undangan atau tes. .

Pemberian pendampingan terhadap siswa memiliki keberhasilan yang baik, ditandai dengan meningkatnya pemahaman siswa terhadap pentingnya menjaga kesehatan reproduksi. Siswa juga mampu memiliki sikap yang baik dalam menjaga kesehatan reproduksi. Dari keseluruhan poin yang dinilai siswa sudah mampu mengalami peningkatan yang signifikan pada pernyataan 3 “Menjaga alat kelamin salah satu cara memiliki reproduksi sehat” sebanyak 35,42%. Untuk Remaja yang baik harus terhindar dari penyakit menular seksual dan Menghindari seks bebas menjadikan remaja memiliki reproduksi sehat sudah mencapai 100% memahami pentingnya kedua hal tersebut. Pendampingan terkait dengan kesehatan reproduksi dapat menjadi pendampingan berkelanjutan yang melibatkan pihak sekolah sehingga perlu adanya pendampingan terhadap guru dan orang tua terkait dengan kesehatan reproduksi.

PENDAMPINGAN DALAM PENGENALAN DINI NAPZA TANPA BULLY PADA SISWA/I di SMA NEGERI 1 ABUNG SELATAN KABUPATEN LAMPUNG UTARA

Oleh:

Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Dosen Fakultaas Ilmu Kesehatan Universitas Katolik Musi Charitas Palembang:

Morlina Sitanggang, Aprida Manurung

Pada tahun 2017 terdapat 3,5 juta orang yang terindikasi sebagai pengguna narkoba, di mana 1,4 juta nya adalah pengguna biasa dan hampir satu juta telah menjadi pecandu narkoba, (Diah Utami, BNN) 2017. Badan Narkotika Nasional (BNN) menyebutkan ada 27,32% mahasiswa dan pelajar di Indonesia menggunakan narkobah, data ini hanya menyebutkan Narkotika saja, dan belum ada data spesifik untuk jenis napza lainnya, dimana kita tahu bahwa napza memiliki banyak jenis selain Narkoba, diantaranya yaitu Psikotropika dan Zat Adiktif lainnya yang merupakan jenis obat-obatan yang dapat mempengaruhi gangguan kesehatan dan kejiwaan. Kasus penyalahgunaan napza bukan hanya dinilai dari peningkatan nilai narkotika, namun juga terkait psikotropika dan zat adiktif lainnya. Zat adiktif lainnya dapat berupa minum-minuman keras, dan mengkonsumsi kadar capein yang tinggi. Penyalahgunaan narkoba memang sulit diberantas, yang dapat dilakukan adalah mencegah dan mengendalikan agar masalahnya tidak meluas., sehingga merugikan masa depan bangsa, karena merosotnya kualitas sumber daya manusia terutama generasi mudanya. Adapun korban (pengguna) napza yang mengalami ketergantungan obat-obatan umumnya berusia 15-24 tahun dan masih aktif mengenyam pendidikan, bahkan, ada pula yang masih duduk di bangku sekolah dasar. Penyalahgunaan narkoba biasanya diawali karena tawaran, bujukan, ketidak tahuan dan tekanan seseorang (bully) dimana pelakunya mayoritas adalah teman sekolah. Namun sayangnya, masyarakat cenderung mendiamkan keadaan bullying atau diangap biasa, padahal peran teman sebaya sangat penting untuk memutus penggunaan napza di lingkungan sekolah serta mendorong atau memotivator teman yang mau berhenti menggunakan napza (rehabilitasi)

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang diberikan oleh dosen-dosen di Fakultas Ilmu Kesehatan UNIKA Musi Charitas Palembang adalah upaya dalam memberikan pengenalan dini napza tanpa bully. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan di SMA Negeri 1 Abung Selatan, dengan cara memberikan edukasi mengenai jenis napza dan bully. Hasil posttest yang dilakukan telah menghasilkan peningkatan pengetahuan dalam melakukan pengetahuan napza dan bully. Pengetahuan napza dan bully merupakan aspek penting dalam memutus rantai peyalahgunaan napza, apabila siswa sudah mengetahui jenis napza dan hal-hal yang mendorong dalam menggunakan napza, serta serba serbi mengenai bully maka diharapkan siswa dapat membina hubungan yang harmonis antar teman sebaya (kelompok) serta akan menciptakan inovasi-inovasi positif.